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Wie kann ich Personalentwicklung betreiben?
Um Personalentwicklung zu betreiben, sollten Sie zunächst die Bedürfnisse und Ziele Ihrer Mitarbeiter identifizieren. Basierend darauf können Sie individuelle Entwicklungspläne erstellen und Schulungen, Mentoring oder Coaching anbieten. Es ist auch wichtig, regelmäßige Feedbackgespräche zu führen und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung zu fördern. **
Warum ist Personalentwicklung so wichtig?
Warum ist Personalentwicklung so wichtig? Personalentwicklung ist entscheidend für das Wachstum und die Weiterentwicklung von Mitarbeitern in einem Unternehmen. Durch gezielte Schulungen und Trainings können Mitarbeiter ihre Fähigkeiten und Kenntnisse verbessern, was wiederum zu einer Steigerung der Produktivität und Effizienz führt. Zudem trägt Personalentwicklung dazu bei, die Motivation und Zufriedenheit der Mitarbeiter zu steigern, was langfristig die Mitarbeiterbindung und -loyalität stärkt. Nicht zuletzt ist Personalentwicklung auch ein wichtiger Faktor für die Zukunftsfähigkeit eines Unternehmens, da gut ausgebildete und qualifizierte Mitarbeiter dazu beitragen, dass das Unternehmen wettbewerbsfähig bleibt. **
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Schneider, Silvia: Emotionale Störungen und VerhaltensauffälligkeitenEmotionale Störungen und Verhaltensauffälligkeiten , Unterrichten ist eine anspruchsvolle Aufgabe; insbesondere, wenn Kinder und Jugendliche psychische Auffälligkeiten zeigen. Der Spagat zwischen individueller Förderung und dem Unterrichten einer ganzen Klasse ist dann für die Lehrkraft kaum noch zu bewältigen. Doch gerade die Schule ist häufig der Ort, an dem psychische Probleme sichtbar werden. Depressive, aggressive, teilnahmslose, traurige oder ängstliche Schülerinnen und Schüler benötigen Unterstützung, damit ihre Lebensqualität nicht langfristig beeinträchtigt wird. Braucht das Kind oder der Jugendliche eine Psychotherapie? Kann ich als Lehrerin oder Lehrer etwas falsch/schlimmer machen? Wie läuft eine Psychotherapie ab und wie kann die Schule diesen Prozess unterstützen? Lehrkräfte erfahren in diesem Buch, wie sie psychische Probleme erkennen und Hilfsmaßnahmen initiieren können: Es vermittelt Basiswissen über die Abgrenzung von normalen Entwicklungsproblemen und klinisch relevantem Problemverhalten. Es beschreibt den Zugang zu wissenschaftlich fundierter Psychotherapie bzw. zu psychosozialen Interventionen und erläutert deren Ablauf. Anhand praktischer Beispiele werden die häufigsten Verhaltensauffälligkeiten in der Schule beschrieben. Dabei werden psychologische Grundfertigkeiten vermittelt, die in den Schulalltag integriert werden können. , Lichter & Leuchten > Auto-Tuning & -Styling , Erscheinungsjahr: 202001, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Psychologie im Schulalltag#unbekannt#, Autoren: Schneider, Silvia~Popp, Lukka, Seitenzahl/Blattzahl: 133, Keyword: Depression bei Kinder; Psychische Störung; Psychotherapie; Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Emotionspsychologie~Psychologie / Emotionspsychologie~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Verhalten / Abweichung, Auffälligkeit~Störung (psychologisch) / Verhaltensstörung~Verhaltensstörung~Bildung~Pädagogik, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychologie: Emotionen~Psychotherapie: Kinder und Jugendliche~Pädagogik, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 242, Breite: 169, Höhe: 13, Gewicht: 263, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,22,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung, Fachbücher von Anton DošenDas Buch liefert einen fundierten Überblick zur Entstehung, Diagnostik und multimodalen Behandlung von psychischen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Erwachsenen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung. Dem diagnostischen und therapeutischen Vorgehen liegt ein Konzept der emotionalen und der Persönlichkeitsentwicklung zugrunde, welches psychologische, psychiatrische sowie heilpädagogische und biologische Erkenntnisse integriert. Ausführlich werden spezifische Störungen und Syndrome, wie z. B. aggressives Verhalten und Impulskontrollstörungen, affektive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Aufmerksamkeits- und Persönlichkeitsstörungen sowie Störungen bei älteren Menschen, hinsichtlich ihrer Besonderheiten bei Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung diskutiert. Ein weiterer Abschnitt beschäftigt sich mit psychischen Störungen, die im Zusammenhang mit.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten in den ersten Lebensjahren, Fachbücher von Rüdiger Kissgen, Kathrin SeveckeBei jedem fünften Kind eines Kindergartenjahrgangs besteht ein Risiko für psychische Auffälligkeiten. Durch eine möglichst frühzeitige Diagnosestellung kann das Kind gezielt unterstützt und in seiner weiteren Entwicklung gestärkt werden. Dieses Lehrbuch möchte die Kompetenz für eine fachkundige Behandlung in der frühen Kindheit erweitern. Nach einer kompakten Darstellung der Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren werden mögliche Störungen nach Klassifikation, Prävalenz, Diagnostik und Therapie gegliedert und in stringent strukturierten Kapiteln behandelt: neurobiologische Entwicklungsstörungen (z. B. Autismus-Spektrum-Störung, ADHS), Angst- und Zwangsstörungen, affektive Störungen, Schlaf-, Ess- und Schreistörungen der frühen Kindheit, Trauma-, Belastungs- und Deprivationsstörungen sowie Bindungs- und Beziehungsstörungen. Das Buch ist an der DC:0-5TM (Diagnostic Classification of Mental Health and Disorders of Infancy and Early Childhood) orientiert. Unterschiede zu kinder- und jugendpsychiatrischen Klassifikationsmanualen wie der ICD-10 bzw. ICD-11 oder dem DSM-5, die auf ältere Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind, werden in den Störungsbildkapiteln des Buches erörtert. Im Unterschied zu den anderen Klassifikationsmanualen werden in der DC:0-5TM zusätzlich der Beziehungskontext, körperliche Gesundheit und Erkrankungen, psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen der Kinder und ihrer Familien erfasst, wodurch eine ganzheitliche Diagnostik ermöglicht wird.70,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der verstellte Blick: Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung,Der Verstellte Blick: Verhaltensauffälligkeiten Und Psychische Störungen Bei Kindern Und Jugendlichen Mit Intellektueller Beeinträchtigung, Taschenbuch Von Klaus Hennicke, Kohlhammer, 978-3-17-040236-2, Seitenanzahl: 25948,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was macht die Personalentwicklung strategisch?
Die Personalentwicklung trägt strategisch dazu bei, die Mitarbeiterkompetenzen gezielt weiterzuentwickeln, um die Unternehmensziele zu erreichen. Sie hilft dabei, die Mitarbeitermotivation und -bindung zu stärken, was langfristig die Leistungsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens steigert. Zudem ermöglicht sie eine gezielte Nachwuchsförderung und die Identifizierung von Potenzialträgern für Schlüsselpositionen. Durch eine strategische Personalentwicklung kann das Unternehmen langfristig auf Veränderungen und Herausforderungen am Arbeitsmarkt vorbereitet werden. **
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Was gehört alles zur Personalentwicklung?
Was gehört alles zur Personalentwicklung? Personalentwicklung umfasst alle Maßnahmen und Prozesse, die darauf abzielen, die Fähigkeiten, Kompetenzen und das Wissen der Mitarbeiter zu fördern und weiterzuentwickeln. Dazu gehören unter anderem Trainings, Weiterbildungen, Coaching, Mentoring, Feedbackgespräche und Karriereplanung. Ziel ist es, die Mitarbeiter optimal auf ihre aktuellen und zukünftigen Aufgaben vorzubereiten und somit die Leistungsfähigkeit und Motivation im Unternehmen zu steigern. Personalentwicklung ist somit ein wichtiger Bestandteil des Human Resource Managements und trägt maßgeblich zum langfristigen Erfolg eines Unternehmens bei. **
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Was versteht man unter Personalentwicklung?
Was versteht man unter Personalentwicklung? Personalentwicklung bezieht sich auf die gezielte Förderung und Weiterentwicklung von Mitarbeitern innerhalb eines Unternehmens. Dies umfasst Maßnahmen wie Schulungen, Coaching, Mentoring und Karriereplanung, um die Fähigkeiten, Kompetenzen und Motivation der Mitarbeiter zu stärken. Ziel der Personalentwicklung ist es, die Leistungsfähigkeit und Zufriedenheit der Mitarbeiter zu steigern, um langfristig den Unternehmenserfolg zu sichern. Durch gezielte Personalentwicklung können Mitarbeiter ihre Potenziale entfalten, sich weiterentwickeln und somit auch zur Innovationsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens beitragen. **
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Was sind die wichtigsten Herausforderungen im Bereich der Personalentwicklung in Unternehmen?
Die wichtigsten Herausforderungen in der Personalentwicklung sind die Identifizierung von individuellen Entwicklungsbedarfen der Mitarbeiter, die Bereitstellung von passenden Weiterbildungsmaßnahmen und die Motivation der Mitarbeiter zur aktiven Teilnahme an Entwicklungsmaßnahmen. Zudem spielt die Integration neuer Technologien und digitaler Lernformate eine wichtige Rolle, um mit den sich ständig verändernden Anforderungen Schritt zu halten. Die Messung des Erfolgs von Personalentwicklungsmaßnahmen und die Sicherstellung einer langfristigen Wirksamkeit sind ebenfalls entscheidende Herausforderungen. **
Was ist unter Personalentwicklung zu verstehen?
Was ist unter Personalentwicklung zu verstehen? Personalentwicklung umfasst alle Maßnahmen und Prozesse, die darauf abzielen, die Fähigkeiten, Kompetenzen und Potenziale der Mitarbeiter eines Unternehmens gezielt zu fördern und weiterzuentwickeln. Dies kann durch Schulungen, Weiterbildungen, Coaching, Mentoring oder Job-Rotation erfolgen. Ziel der Personalentwicklung ist es, die Mitarbeiter optimal auf ihre aktuellen und zukünftigen Aufgaben vorzubereiten, ihre Motivation und Zufriedenheit zu steigern und somit langfristig den Unternehmenserfolg zu sichern. Personalentwicklung trägt somit maßgeblich zur Steigerung der Leistungsfähigkeit, Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens bei. **
Was sind die Ziele der Personalentwicklung?
Was sind die Ziele der Personalentwicklung? **
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Hogrefe Verlag Emotionale Störungen und VerhaltensauffälligkeitenUnterrichten ist eine anspruchsvolle Aufgabe; insbesondere, wenn Kinder und Jugendliche psychische Auffälligkeiten zeigen. Der Spagat zwischen individueller Förderung und dem Unterrichten einer ganzen Klasse ist dann für die Lehrkraft kaum noch zu bewältigen. Doch gerade die Schule ist häufig der Ort, an dem psychische Probleme sichtbar werden. Depressive, aggressive, teilnahmslose, traurige oder ängstliche Schülerinnen und Schüler benötigen Unterstützung, damit ihre Lebensqualität nicht langfristig beeinträchtigt wird.Braucht das Kind oder der Jugendliche eine Psychotherapie? Kann ich als Lehrerin oder Lehrer etwas falsch/schlimmer machen? Wie läuft eine Psychotherapie ab und wie kann die Schule diesen Prozess unterstützen? Lehrkräfte erfahren in diesem Buch, wie sie psychische Probleme erkennen und Hilfsmaßnahmen initiieren können: Es vermittelt Basiswissen über die Abgrenzung von normalen Entwicklungsproblemen und klinisch relevantem Problemverhalten. Es beschreibt den Zugang zu wissenschaftlich fundierter Psychotherapie bzw. zu psychosozialen Interventionen und erläutert deren Ablauf. Anhand praktischer Beispiele werden die häufigsten Verhaltensauffälligkeiten in der Schule beschrieben. Dabei werden psychologische Grundfertigkeiten vermittelt, die in den Schulalltag integriert werden können.19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Personalentwicklung in Zeiten der Digitalisierung. Herausforderungen und Maßnahmen für die Personalentwicklung, Taschenbuch von Denitsa Trifonova,Personalentwicklung In Zeiten Der Digitalisierung. Herausforderungen Und Maßnahmen Für Die Personalentwicklung, Taschenbuch Von Denitsa Trifonova, Grin, 978-3-346-26550-0, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schneider, Silvia: Emotionale Störungen und VerhaltensauffälligkeitenEmotionale Störungen und Verhaltensauffälligkeiten , Unterrichten ist eine anspruchsvolle Aufgabe; insbesondere, wenn Kinder und Jugendliche psychische Auffälligkeiten zeigen. Der Spagat zwischen individueller Förderung und dem Unterrichten einer ganzen Klasse ist dann für die Lehrkraft kaum noch zu bewältigen. Doch gerade die Schule ist häufig der Ort, an dem psychische Probleme sichtbar werden. Depressive, aggressive, teilnahmslose, traurige oder ängstliche Schülerinnen und Schüler benötigen Unterstützung, damit ihre Lebensqualität nicht langfristig beeinträchtigt wird. Braucht das Kind oder der Jugendliche eine Psychotherapie? Kann ich als Lehrerin oder Lehrer etwas falsch/schlimmer machen? Wie läuft eine Psychotherapie ab und wie kann die Schule diesen Prozess unterstützen? Lehrkräfte erfahren in diesem Buch, wie sie psychische Probleme erkennen und Hilfsmaßnahmen initiieren können: Es vermittelt Basiswissen über die Abgrenzung von normalen Entwicklungsproblemen und klinisch relevantem Problemverhalten. Es beschreibt den Zugang zu wissenschaftlich fundierter Psychotherapie bzw. zu psychosozialen Interventionen und erläutert deren Ablauf. Anhand praktischer Beispiele werden die häufigsten Verhaltensauffälligkeiten in der Schule beschrieben. Dabei werden psychologische Grundfertigkeiten vermittelt, die in den Schulalltag integriert werden können. , Lichter & Leuchten > Auto-Tuning & -Styling , Erscheinungsjahr: 202001, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Psychologie im Schulalltag#unbekannt#, Autoren: Schneider, Silvia~Popp, Lukka, Seitenzahl/Blattzahl: 133, Keyword: Depression bei Kinder; Psychische Störung; Psychotherapie; Verhaltensauffälligkeiten, Fachschema: Emotionspsychologie~Psychologie / Emotionspsychologie~Kind / Psychologie, Psychotherapie~Verhalten / Abweichung, Auffälligkeit~Störung (psychologisch) / Verhaltensstörung~Verhaltensstörung~Bildung~Pädagogik, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychologie: Emotionen~Psychotherapie: Kinder und Jugendliche~Pädagogik, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 242, Breite: 169, Höhe: 13, Gewicht: 263, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,22,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung, Fachbücher von Anton DošenDas Buch liefert einen fundierten Überblick zur Entstehung, Diagnostik und multimodalen Behandlung von psychischen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Erwachsenen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung. Dem diagnostischen und therapeutischen Vorgehen liegt ein Konzept der emotionalen und der Persönlichkeitsentwicklung zugrunde, welches psychologische, psychiatrische sowie heilpädagogische und biologische Erkenntnisse integriert. Ausführlich werden spezifische Störungen und Syndrome, wie z. B. aggressives Verhalten und Impulskontrollstörungen, affektive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Aufmerksamkeits- und Persönlichkeitsstörungen sowie Störungen bei älteren Menschen, hinsichtlich ihrer Besonderheiten bei Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung diskutiert. Ein weiterer Abschnitt beschäftigt sich mit psychischen Störungen, die im Zusammenhang mit.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann ich Personalentwicklung betreiben?
Um Personalentwicklung zu betreiben, sollten Sie zunächst die Bedürfnisse und Ziele Ihrer Mitarbeiter identifizieren. Basierend darauf können Sie individuelle Entwicklungspläne erstellen und Schulungen, Mentoring oder Coaching anbieten. Es ist auch wichtig, regelmäßige Feedbackgespräche zu führen und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung zu fördern. **
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Warum ist Personalentwicklung so wichtig?
Warum ist Personalentwicklung so wichtig? Personalentwicklung ist entscheidend für das Wachstum und die Weiterentwicklung von Mitarbeitern in einem Unternehmen. Durch gezielte Schulungen und Trainings können Mitarbeiter ihre Fähigkeiten und Kenntnisse verbessern, was wiederum zu einer Steigerung der Produktivität und Effizienz führt. Zudem trägt Personalentwicklung dazu bei, die Motivation und Zufriedenheit der Mitarbeiter zu steigern, was langfristig die Mitarbeiterbindung und -loyalität stärkt. Nicht zuletzt ist Personalentwicklung auch ein wichtiger Faktor für die Zukunftsfähigkeit eines Unternehmens, da gut ausgebildete und qualifizierte Mitarbeiter dazu beitragen, dass das Unternehmen wettbewerbsfähig bleibt. **
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Was macht die Personalentwicklung strategisch?
Die Personalentwicklung trägt strategisch dazu bei, die Mitarbeiterkompetenzen gezielt weiterzuentwickeln, um die Unternehmensziele zu erreichen. Sie hilft dabei, die Mitarbeitermotivation und -bindung zu stärken, was langfristig die Leistungsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens steigert. Zudem ermöglicht sie eine gezielte Nachwuchsförderung und die Identifizierung von Potenzialträgern für Schlüsselpositionen. Durch eine strategische Personalentwicklung kann das Unternehmen langfristig auf Veränderungen und Herausforderungen am Arbeitsmarkt vorbereitet werden. **
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Was gehört alles zur Personalentwicklung?
Was gehört alles zur Personalentwicklung? Personalentwicklung umfasst alle Maßnahmen und Prozesse, die darauf abzielen, die Fähigkeiten, Kompetenzen und das Wissen der Mitarbeiter zu fördern und weiterzuentwickeln. Dazu gehören unter anderem Trainings, Weiterbildungen, Coaching, Mentoring, Feedbackgespräche und Karriereplanung. Ziel ist es, die Mitarbeiter optimal auf ihre aktuellen und zukünftigen Aufgaben vorzubereiten und somit die Leistungsfähigkeit und Motivation im Unternehmen zu steigern. Personalentwicklung ist somit ein wichtiger Bestandteil des Human Resource Managements und trägt maßgeblich zum langfristigen Erfolg eines Unternehmens bei. **
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten in den ersten Lebensjahren, Fachbücher von Rüdiger Kissgen, Kathrin SeveckeBei jedem fünften Kind eines Kindergartenjahrgangs besteht ein Risiko für psychische Auffälligkeiten. Durch eine möglichst frühzeitige Diagnosestellung kann das Kind gezielt unterstützt und in seiner weiteren Entwicklung gestärkt werden. Dieses Lehrbuch möchte die Kompetenz für eine fachkundige Behandlung in der frühen Kindheit erweitern. Nach einer kompakten Darstellung der Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren werden mögliche Störungen nach Klassifikation, Prävalenz, Diagnostik und Therapie gegliedert und in stringent strukturierten Kapiteln behandelt: neurobiologische Entwicklungsstörungen (z. B. Autismus-Spektrum-Störung, ADHS), Angst- und Zwangsstörungen, affektive Störungen, Schlaf-, Ess- und Schreistörungen der frühen Kindheit, Trauma-, Belastungs- und Deprivationsstörungen sowie Bindungs- und Beziehungsstörungen. Das Buch ist an der DC:0-5TM (Diagnostic Classification of Mental Health and Disorders of Infancy and Early Childhood) orientiert. Unterschiede zu kinder- und jugendpsychiatrischen Klassifikationsmanualen wie der ICD-10 bzw. ICD-11 oder dem DSM-5, die auf ältere Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind, werden in den Störungsbildkapiteln des Buches erörtert. Im Unterschied zu den anderen Klassifikationsmanualen werden in der DC:0-5TM zusätzlich der Beziehungskontext, körperliche Gesundheit und Erkrankungen, psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen der Kinder und ihrer Familien erfasst, wodurch eine ganzheitliche Diagnostik ermöglicht wird.70,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung, Taschenbuch von Anton Došen, Hogrefe Verlag,Psychische Störungen Und Verhaltensauffälligkeiten Bei Menschen Mit Intellektueller Beeinträchtigung, Taschenbuch Von Anton Došen, Hogrefe Verlag, 978-3-8017-2828-1, Seitenanzahl: 51549,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Personalentwicklung in Zeiten der Digitalisierung. Herausforderungen und Handlungsempfehlungen, Taschenbuch von Carmen Burggraf, GRIN,Personalentwicklung In Zeiten Der Digitalisierung. Herausforderungen Und Handlungsempfehlungen, Taschenbuch Von Carmen Burggraf, Grin, 978-3-346-40979-9, Seitenanzahl: 3217,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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